САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ТЕХНИКУМ «АВТОСЕРВИС» МЦПК»
СОГЛАСОВАНО И РАССМОТРЕНО НА ЗАСЕДАНИИ МЕТОДИЧСКОЙ КОМИССИИ ПРОФЦИКЛА ПРЕДСЕДАТЕЛЬ МК
______________ М.Ф. ФУРМАН
«___» _______________ 2014
УТВЕРЖДАЮ
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРАПО УПР
_____________ Н.Г. МЕЛЬНИЧУК
«____» _______________ 2014
СОГЛАСОВАНО
Комплект
контрольно-оценочных средств
по УД ОП. 03. «Материаловедение»
основной профессиональной образовательной программы по профессии ФГОС СПО 23.01.03 «Автомеханик»
Санкт-Петербург
2014 год
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии СПО 23.01.03 «Автомеханик» программы учебной дисциплины «Материаловедение»
Разработчик:
СПб ГБПОУ «Техникум «Автосервис» (МЦПК)»
Преподаватель спец. дисциплин — Н.С. Государева
Рассмотрено на заседании методического совета _______________________________________________________
Протокол №_______ от «_____» _________ 20____г.
Председатель МС ________________________ / М.Ф. Фурман /
СОДЕРЖАНИЕ
1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 4
2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке 5-6
3. Оценка освоения учебной дисциплины
3.1. Формы и методы оценивания 7
3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины 8-24
4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине 25-28
5. Приложения. Задания для оценки освоения дисциплины 29-33
1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
В результате освоения учебной дисциплины «Материаловедение» обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по профессии СПО 23.01.03 «Автомеханик» следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:
уметь:
• У1: выбирать материалы для профессиональной деятельности;
• У2: определять основные свойства материалов по маркам;
знать:
• З1: основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов;
• З2: физические и химические свойства горючих и смазочных материалов;
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность , в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Формой аттестации по учебной дисциплине «Материаловедение» является комплексный дифференцированный зачет.
2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
2.1. В результате аттестации по учебной дисциплине «Материаловедение» осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:
Таблица 1.1
Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции Показатели оценки результата
Форма контроля и оценивания
Умения
У1: выбирать материалы для профессиональной деятельности;
Уметь подбирать материалы для применения в профессиональной деятельности по заданным параметрам (условиям эксплуатации и свойствам)
Устный опрос,
практические работы,
проверочные работы,
ВСР,
дифференцированный зачет
У2: определять основные свойства материалов по маркам;
Уметь определять процентный состав основных компонентов заданных марок материалов с указанием их свойств и области применения Устный опрос,
практические работы,
проверочные работы,
ВСР,
дифференцированный зачет
Знания
З1: основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов;
строение материалов; классификацию, структуру, маркировку, область применения конструкционных материалов;
виды и классификацию конструкционных материалов, применяемых при производстве и эксплуатации автомобилей;
требования к конструкционным материалам; свойства основных конструкционных материалов;
влияние эксплуатационных факторов на свойства конструкционных материалов; методы защиты и восстановления конструкционных материалов; Устный опрос,
практические работы,
проверочные работы,
ВСР,
дифференцированный зачет
З2: физические и химические свойства горючих и смазочных материалов;
основы производства горюче-смазочных материалов; химический состав горючесмазочных материалов;
классификацию, маркировку, область применения горючесмазочных материалов;
виды и классификацию горючесмазочных материалов, применяемых при эксплуатации автомобилей; требования к горючесмазочным материалам;
свойства основных горючесмазочных материалов; влияние эксплуатационных факторов на свойства горючесмазочных материалов; Устный опрос,
практические работы,
проверочные работы,
ВСР,
дифференцированный зачет
Общие компетенции
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес • активное и систематическое участие в профессионально значимых мероприятиях (конференциях, проектах)
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем • рациональность планирования и организации деятельности по изучению учебной дисциплины
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы • обоснованный выбор форм контроля и методов оценки эффективности и качества выполнения своей работы:
• выполнение самоанализа и коррекции собственной деятельности на основании достигнутых результатов
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач • эффективный поиск необходимой информации, используя различные виды источников, в т.ч. электронные при подготовке к практическим занятиям
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности • работа на компьютере, с использованием соответствующих программ при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами • эффективное, бесконфликтное взаимодействие в учебном коллективе и бригаде
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) • успешное освоение программы учебной дисциплины ;
• грамотное решение ситуационных задач с применением рофессиональных знаний и умений
3. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Формы и методы оценивания
Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине «Материаловедение», направленные на формирование общих и профессиональных компетенций. Оценка теоретического курса учебной дисциплины «Материаловедение» осуществляется с использованием следующих форм и методов контроля:
• текущий контроль – тестирование, защита практических работ, защита реферата, доклад;
• оценка освоения дисциплины — предусматривает проведение комплексного дифференцированного зачета.
Успеваемость обучающихся по учебной дисциплине оценивается в ходе текущего контроля и промежуточной аттестации. Текущий контроль осуществляется в течение семестра.
3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины
Типовые задания для оценки знаний и умений У1, У2, З1, (тематический контроль)
Тема 1. «Строение металлов и сплавов»
1. Тестовые задания
Выберите из предложенных вариантов номера правильных ответов
1. Все металлы имеют кристаллическое строение
1. Да 2. Нет
2. Прочность это способность металлов не разрушаться под действием нагрузок
1. Да 2. Нет
3. Вещества, атомы которых расположены в пространстве хаотично, имеют аморфное строение
1. Да 2. Нет
4. Способность металлов противостоять разрушающему действию кислорода во время нагрева, называется:
1.Кислотостойкостью
2.Жаростойкостью
3.Жаропрочностью
5. Как называются металлы с температурой плавления выше температуры плавления железа
1. Благородные
2. Редкоземельные
3. Тугоплавкие
4. Черные
6. Какое из перечисленных свойств не является механическим:
1. Прочность
2. Твердость
3. Плотность
4. Упругость
7. Как называется свойство, состоящее в способности вещества существовать в различных кристаллических модификациях
1. Изомерия
2. Полиморфизм
3. Анизотропия
4. Текстура
8. Укажите технологические свойства металлов:
1. ковкость
2. свариваемость
3. обрабатываемость
4. все перечисленные
9. Установите соответствие:
Группа свойств Перечень свойств
1. Физические свойства 1. Прочность
2. Твердость
2. Механические свойства 3. Плотность
4. Теплоемкость
3. Технологические свойства
5. Электропроводность
6. Упругость
7. Свариваемость
8. Обработка резанием
9. Литейные свойства
Закончите правильно предложение:
10. Разрушение металлов и сплавов под действием окружающей среды, называется ………………………………………………………………………………………….
11. Переход металла из жидкого состояния в твердое называют …………………………..
12. Способность одного и того же металла образовывать кристаллическую решетку разной формы называют ………………………………………………………………………………….
2. Практические работы
Практическая работа №1
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Ознакомьтесь с заданным вариантом задания.
ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ:
ВАРИАНТ № 1: Деталь автомобиля – поршень
Назначение поршня
• передача силы давления газов на коленчатый вал двигателя;
• предотвращение утечек газов в картер и ограничение чрезмерного проникновения смазочного масла из картера в камеру сгорания;
• обеспечение смазки стенок цилиндра.
Условия работы
• Большие (до 16 т) ударные нагрузки на днище при сгорании топлива;
• Высокие (до 16 м/с) скорости скольжения относительно стенок цилиндра;
• Высокие (до 350-400 град) температура в центре днища поршня;
• Химическое воздействие агрессивных веществ (сера);
3.3. Перечертите таблицу № 1на чистый лист бумаги.
Таблица № 1
Наименование детали Условия работы
Требуемые конструкционные свойства Требуемые эксплуатационные свойства Требуемые технологические
свойства
1 2 3 4 5
Вариант №
3.4. В соответствии с заданным вариантом заполните столбцы 1-5
таблицы № 1.
3.5. Письменно ответьте на контрольные вопросы.
3.5.1.Перечислите не менее трех физических свойств металлов и дайте им краткие определения.
3.5.2.Перечислите не менее трех механических свойств металлов и дайте им краткие определения.
3.5.3.Что называется коррозией металла?
3. Самостоятельная работа
Подготовка реферата по теме «Общие сведения о макро-и микроструктуре металлов и сплавов»
Тема 2. Конструкционные и инструментальные материалы
1.Тестовые задания
Выберите из предложенных вариантов номера правильных ответов
1. К черным металлам относятся железо и сплавы на его основе (сталь и чугун).
1. Да 2. Нет
2. Инструментальные стали содержат более 0,65% углерода.
1. Да 2. Нет
3. Бронза это сплав меди и цинка
1. Да 2. Нет
4. Сколько марганца содержит жаропрочный чугун марки ЧН11Г7Х2Ш
1. 11% 2. 2% 3. 7% 4. в маркировке не указано
5. СЧ15 – одна из марок серого чугуна с пластинчатым графитом. Цифра 15 означает:
1. содержание углерода в процентах
2. относительное удлинение
3. предел прочности при растяжении,
4. твёрдость по Бринеллю
6. Какая из этих сталей имеет 0,42% углерода, марганца менее 1%, кремния 2%, алюминия 3%?
1.42Г2СЮ
2.42ГС2Ю3
3.42С2Ю3
7. Из предложенных марок сплавов выберите марку свинцовистой бронзы:
1. БрА7 2. ЛК 80-3 3. БрОЦС 4-4-2,5 4. БрС30
8. Укажите два наиболее важных достоинства сплавов типа дуралюмин, обусловивших их широкое применение в качестве конструкционных автомобильных материалов:
1. высокая твердость
2. хорошая ударная вязкость
3. высокая удельная прочность
4. коррозионная стойкость
9. Установите соответствие:
Определение Марка стали
1. Углеродистая конструкционная сталь обыкновенного качества 1.Сталь 55
2. Углеродистая конструкционная качественная сталь 2. У12
3. Углеродистая инструментальная сталь 3. БСт.4
4. Автоматная сталь 4. Р6М5
5. Быстрорежущая инструментальная сталь 5. 30Х3МФ.
6. Конструкционная легированная сталь 6. А20
Закончите правильно предложение:
10.Сплавы меди, в которых главным легирующим элементом является цинк, называются ………………………………………………………………………………………………….
11. Сплавы на основе олова, свинца и кальция являющиеся хорошо прирабатывающимися антифрикционными подшипниковыми материалами называют……………………………..
12. Расшифруйте марку сплава:
18ХТФ……………………………………………………………………………………
БрАЖ9-4…………………………………………………………………………………..
ВЧ45…………………………………………………………………………………………
2. Практические работы
Практическая работа №2
3. Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1 на лист отчета.
3.2. Перепишите из таблицы №1 столбец варианта, заданного преподавателем (5 позиций).
Таблица №1
ВАРИАНТ № 1
№ п.п Марка чугуна Расшифровка марки чугуна
Наименование деталей
автомобиля
1 СЧ-15
2 АЧК-1
3 ЧНХМДШ
4 ЧГ6С3Ш
5 КЧ80-1.5
3.3. В соответствующей графе позиции таблицы № 1 расшифруйте условные буквенные и цифровые обозначения заданных марок чугунов
3.4. Укажите два наименования деталей автомобиля, изготовленных из заданных марок чугунов.
3.5. Письменно ответьте на контрольные вопросы.
3.5.1.Как классифицируются чугуны по форме графитных включений?
3.5.2. Как влияют примеси (кремний, марганец, сера и фосфор) на свойства серых чугунов?
3.5.3. Как влияют легирующие элементы на механические, физические и химические свойства чугунов?
Практическая работа № 3
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1на чистый лист бумаги.
3.3. Перепишите из таблицы №1 столбец варианта, заданного преподавателем (5 позиций).
Таблица № 1
ВАРИАНТ № 1
№ п.п Марка стали Расшифровка марок сталей
Наименование деталей
автомобиля
1 ВСт1кп
2 Ст20
3 У7
4 А12
5 08Х18Н10Т
3.4. В соответствующей графе позиции таблицы № 1 расшифруйте условное буквенное и цифровое обозначение заданных марок сталей.
3.5. Укажите два наименования деталей автомобиля, изготовленных из заданных марок сталей.
3.5. Письменно ответьте на контрольные вопросы
3.5.1. Как классифицируются стали по химическому составу, качеству и
назначению?
3.5.2. Как влияет различное содержание углерода в углеродистой стали на ее механические свойства
3.5.3. Для чего вводят в стали легирующие?
Практическая работа №4
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1на чистый лист бумаги.
3.2. Перепишите из таблицы №1 столбец варианта, заданного преподавателем (5 позиций).
Таблица 1.
ВАРИАНТ № 1
№ п.п Марка сплава Расшифровка марки сплава
Наименование деталей
автомобиля
1 ЛА77-2
2 АЛ25
3 БрСуЗНЗЦЗС20
4 Д18
5 АК7
3.3. В соответствующей графе позиции таблицы № 1 расшифруйте условное буквенное и цифровое обозначение заданных марок сплавов.
3.4. Укажите 2 наименования деталей автомобиля, изготовленных из заданных марок сплавов.
3.5. Письменно ответьте на контрольные вопросы
3.5.1. Как классифицируются латуни?
3.5.2. Как классифицируются бронзы?
3.5.3. Как классифицируются алюминиевые сплавы?
3. Самостоятельная работа
Подготовка реферата по теме: «Применение основных металлов и сплавов в автомобилестроении»
Тема 3. Термическая и химико-термическая обработка
1. Практические работы
Практическая работа № 5
3. Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Ознакомьтесь с вариантом задания
Вариант № 1
Слесарное зубило, изготовленное из углеродистой стали марки У8, подвергается закалке и отпуску за один нагрев. Закаляется только рабочая часть зубила. После закалки зубило не охлаждается окончательно, и за счет сохранившейся теплоты будет происходить нагрев его нерабочего конца до температуры отпуска.
Выберите рекомендуемую температуру для закалки и отпуска зубила по графику
3.3. На лист отчета перечертите таблицу № 1. В соответствующие графы таблицы перепишите:
• вариант задания,
• рекомендуемые температуры для проведения операций ТО.
Таблица № 1
Наименование детали Марка стали Рекомендуемую температуру для закалки Рекомендуемую температуру для отпуска
1 2 3 4
3.4. Письменно ответьте на тестовые вопросы.
3.4.1. Виды термической обработки
1. Алитирование
2. Борирование
3. Нормализация
3.4.2. Закалке подвергаются стали:
1. Все
2. Которые ранее не подвергались закалке
3. Содержащие, более 0,3% углерода
3.4.3. Какая сталь употребляется для химико-термической обработки – цементации
1. Высокоуглеродистая
2. Среднеуглеродистая
3. Низкоуглеродистая
3.4.4. Какая обработка применяется для получения высокой твердости поверхности детали с сохранением мягкой сердцевины
1. Азотирование
2. Цементация
3. Отжиг
3.4.5. Азотированию подвергают стали
1. Все
2. Углеродистые
3. Легированные алюминием, ванадием, хромом, молибденом
Практическая работа № 6
3. Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Составьте вопросы и кроссворд по заданной теме (не менее 10 слов).
3.3. На лист отчета перечертите кроссворд и перепишите вопросы.
Отдельно запишите ответы к кроссворду.
2. Самостоятельная работа
Составить конспект по теме: « Влияние термической обработки на свойства сплавов»
Типовые задания для оценки знаний и умений У1, У2, З2, (тематический контроль)
Тема 4. Автомобильные топлива
1. Тестовые задания
Выберите из предложенных вариантов номера правильных ответов
1. Чем больше октановое число бензина, тем выше его детонационная стойкость
1. да 2. нет
2. Температура перегонки 50% дизтоплива влияет на быстрый запуск холодного двигателя
1. да 2. нет
3. Оптимальное цетановое число дизельных топлив должно быть менее 40%
1. да 2. нет
4. Зависимость между содержанием топлива (в % от объема) и температурой перегонки называется
1. Испаряемость
2. Давление насыщенных паров
3. Фракционный состав
4. Температурой кипения
5. Выберите показатели, которые влияют на прокачивание дизтоплива по топливной системе:
1. Цетановое число, вязкость, содержание серы;
2. Температура помутнения, температура застывания;
3. Температура помутнения, вязкость, температура застывания;
4. Содержание серы, температура помутнения и застывания.
6.Чем отличаются зимние сорта бензинов от летних
1. Фракционным составом
2. Давлением насыщенных паров
3. Плотностью и вязкостью
4. Все перечисленное
7. К каким последствиям в работе двигателя может привести наличие воды в топливе
1. К улучшению работы двигателя
2. К коррозии системы питания
3. Не вызовет никаких последствий
8. Летнее ДТ пригодно для эксплуатации при температуре
1. 0о С
2. 0о С и выше
3. При любых температурах
9. Установите соответствие между колонками
Виды топлива Марки топлива
1. Автомобильные бензины 1. АИ-92
2. Дизельное 2. Л-0,2-40
3. ДИТО (-15оС)
4. РЕГУЛЯР ЕВРО 92
Закончите правильно предложение:
10. Температура, при которой топливо теряет подвижность называется ………………
11. Период задержки воспламенения топлива оценивается …………………………………
12. Расшифруйте марку топлива:
Аи -95……………………………………………………………………………………….
ДИТО-ЭЗп (-30 С)…………………………………………………………
2. Практические работы
Практическая работа № 7
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1на чистый лист бумаги.
3.2. Используя теоретический материал, заполните таблицу №1
Таблица № 1.
№ Виды крекинга Октановое
число Химическая
стабильность Содержание
серы Выход
бензина
1 Бензины каталитического крекинга
2 Бензины термического крекинга
3 Бензины каталитического риформинга
Сделайте вывод: для чего применяют различные процессы вторичной переработки бензиновых фракций.
Практическая работа № 8
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Ознакомьтесь с заданным преподавателем вариантом задания.
Задание: Автомобильный бензин, полученный с нефтеперерабатывающего завода (НПЗ), подвергнут на нефтебазе лабораторному анализу. Получены следующие значения показателей качества (фактические):
Таблица № 1
ВАРИАНТ № 1
№ п.п бензин марки АИ — 92
Показатели качества Значения показателей К чему приведет отклонение фактического показателя качества от стандартного значения
Фактические По стандарту
1. Октановое число 90
2. Температура разгонки 50% бензина (Т50%), С 130о
3.
Индукционный период, мин. 1500
4. Массовая доля серы, %, не более 0,4
5. Содержание механических примесей и воды Наличие
воды
3.3. Перечертите на лист отчета таблицу №1с заданным вариантом задания (5позиций).
3.3. Найдите численное значение стандартного показателя качества заданной марки
бензина в таблице № 2 и запишите отдельной колонкой рядом с колонкой «Фактические»
3.5. По каждому показателю качества в соответствующем столбце таблицы № 1 напишите, к чему приведет отклонение показателя качества от стандартного значения (изнашивание деталей, расход эксплуатационного материала, экономичность работы двигателя и др.).
3.6. Ответьте на контрольные вопросы
3.6.1. Перечислите марки бензина выпускаемые для современных карбюраторных двигателей?
3.6.2.Перечислите не менее трех технико-экономических требований предъявляемых к автомобильным бензинам
Практическая работа № 9
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1на чистый лист бумаги.
Таблица № 1
ВАРИАНТ № 1
Марка АБ
Расшифровка марки АБ
ПРЕМИУМ (RON =95)
АИ-93
НОРМАЛЬ 80
А-76
РЕГУЛЯР ЕВРО 92
3.2. Перепишите из таблицы №1 столбец варианта, заданного преподавателем (5 позиций).
3.3. В соответствующих графах позиций таблицы № 1расшифруйте условное буквенное и цифровое обозначение заданных марок автомобильного бензина
3.4. Письменно ответьте на контрольные вопросы:
3.4.1. Перечислите карбюрационные свойства бензина. Как они влияют на подачу бензина по системе питания двигателя и на образование топливовоздушной смеси?
3.4.2. Как оценивается детонационная стойкость автомобильного бензина?
.
Практическая работа № 10
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1на чистый лист бумаги.
Таблица № 1.
ВАРИАНТ № 1
№ поз. Марка дизельного
топлива Расшифровка марки дизельного топлива
1 Л-0,2-40
2 ДИТО-ЭЛ
3 А-0,2,
4 З-0,5 минус 45
5 ДИТО-ЭЗп (-15 °С)
3.2. Перепишите из таблицы №1 столбец варианта, заданного преподавателем (5 позиций).
3.3. В соответствующих графах позиций таблицы № 1расшифруйте условное буквенное и цифровое обозначение заданных марок дизельного топлива.
3.4. Письменно ответьте на контрольные вопросы:
3.4.1. Перечислите показатели, которые влияют на подачу дизельного топлива по системе питания двигателя и на образование топливовоздушной смеси?
3.4.2. Как оценивается самовоспламеняемость дизельных топлив?
3.4.3. Перечислите низкотемпературные свойства дизельного топлива.
Практическая работа № 11
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Ознакомьтесь с заданным преподавателем вариантом задания.
Задание: Дизельное топливо, полученное с нефтеперерабатывающего завода (НПЗ), подвергнуто на нефтебазе лабораторному анализу. Получены следующие значения показателей качества (фактические):
Таблица № 1
ВАРИАНТ № 1
№ п.п Дизельное топливо марки: З-0,5 минус 35
Показатели качества Значения показателей К чему приведет отклонение фактического показателя качества от стандартного значения
Фактические По стандарту
1. Цетановое число 40
2. Температура разгонки 50% бензина (Т50%),
0 С 260о
3. Температура застывания,0 С — 25о
4. Массовая доля серы, %, не более 0,2
3.3. Перепишите столбцы варианта, заданного преподавателем (5 позиций).
3.4.Найдите численное значение стандартного показателя качества заданной марки дизельного топлива из таблицы № 2 и запишите отдельной колонкой рядом с колонкой «Фактические»
3.5. По каждому показателю качества в соответствующем столбце таблицы № 1 напишите, к чему приведет отклонение показателя качества от стандартного значения: (изнашивание деталей, расход эксплуатационного материала, экономичность работы двигателя и др.)
3.6. Письменно ответьте на тестовые контрольные вопросы
3.6.1.Из приведенной группы показателей дизельного топлива выберите те показатели, которые влияют на прокачивание топлива по топливной системе:
1. цетановое число, вязкость, содержание серы;
2. температура помутнения, температура застывания;
3. температура помутнения, вязкость, температура застывания;
4. содержание серы, температура помутнения и застывания.
3.6.2. Цетановое число дизельного топлива составляет 45 единиц. На что указывает цифра 45
1. в этом дизельном топливе содержится 45% цетана и 55% альфаметилнафталина;
2. в дизельном топливе 45% альфаметилнафталина и 55% цетана;
3. это дизельное топливо эквивалентно смеси 45% цетана и 55% альфаметилнафталина.
4. определяет марку дизельного топлива
3.6.3. Укажите температуру применения дизельного топлива, если его температура застывания равна: — 15С
1. – 15о С 2. – 10о С 3. – 20о С 4. — 50 С
Практическая работа № 12
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1 на чистый лист бумаги.
3.3. Используя теоретический материал, заполните таблицу № 1
Табл. № 1
Сравнительные характеристики Нефтяные топлива
Газообразное топливо
Теплота сгорания
Октановое число
Нагарообразование
Содержание вредных примесей
Коррозионное воздействие
Экологичность
3. Самостоятельная работа
1.Составить план ответа по теме «Преимущества нефти и газа перед другими видами топлива»
2.Составить конспект по теме «Контроль качества бензинов в условиях АТП»
3.Составить конспект по теме: «Контроль качества дизельного топлива в условиях АТП»
4.Составить план ответа по теме «Экономическая эффективность работы газобаллонных автомобилей»
Тема 5. Смазочные материалы
1. Тестовые задания
Выберите из предложенных вариантов номера правильных ответов
1. Уплотнительная пластичная смазка, служит для консервации деталей и механизмов
1. Да 2. Нет
2. С повышением температуры вязкость масла увеличивается
1. Да 2. Нет
3. Присадки в масло добавляют с целью уменьшения содержания воды
1. Да 2. Нет
4. Из приведенных показателей выберите те, которые присущи и маслам и дизельным топливам.
1. температура помутнения, вязкость, фракционный состав;
2. температура застывания, вязкость.
3. температура застывания, вязкость, индекс вязкости;
4. индукционный период, температура застывания и температура помутнения.
5. По какому показателю синтетические масла уступают минеральным?
1. вязкостно-температурные свойства;
2. стоимость;
3. температура застывания;
4. температура вспышки.
6. Как называется пластичная смазка, служащая для снижения трения в механизме?
1. защитная;
2. антифрикционная;
3. уплотнительная
4. фрикционная
7.Температура каплепадения пластичной смазки равна 100ºС. Укажите самую высокую температуру механизма, до которой допустимо нагревание смазки во время её работы.
1. 115ºС;
2. 90ºС;
3. 120ºС;
4. 80ºС.
8. Присадки, понижающие температуру застывания масла
1. Вязкостные
2. Депрессорные
3. Антиокислительные
4. Противопенные
9. Установите соответствие между колонками
Виды масел Марки масел
1. Летнее 1. М-6 — Б1
2. Зимнее 2. SAE 10 W
3. Всесезонное 3. М-6з/10В
4. SAE 5 W-40
5. М -10 –В2
6. SAE 60
Закончите правильно предложение:
10. Масла, применяемые в коробках передач, в раздаточных коробках, механизмах рулевого управления автомобилей называются …………………………………
11. Условная величина, характеризую¬щая степень изменения вязкости масла с изменением температуры называется ………………… …………………………….
12. Расшифруйте марки масел:
SAE 10W-30………………………………………………………………………………………
ТМ-5-18 ……………………………………………………………………………..
2.Практические работы
Практическая работа № 13
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 3 на чистый лист бумаги.
3.3. Перепишите из таблицы №3 столбец варианта, заданного преподавателем (3 позиции).
Таблица 3.
ВАРИАНТ № 1
№ поз. Марка масла Расшифровка марки моторного масла по ГОСТу 17479.1-85
Маркировка масла по классификации
SAE API
1 М-10-Г2
2 М-4з/8-В1Г1
3 М-4- Б1
3.4. В соответствующих графах позиции таблицы № 3:
• Расшифруйте условное буквенное и цифровое обозначение заданных марок моторных масел.
• Укажите обозначение данной марки масла по классификациям SAE и API, используя таблицы № 1 и № 2.
3.5. Письменно ответьте на контрольные вопросы
3.5.1.Назначение моторных масел?
3.5.2.Перечислите не менее трех присадок, которые вводят в моторные масла для улучшения их качества?
Практическая работа № 14
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1на чистый лист бумаги.
3.2. Перепишите из таблицы №1 столбец варианта, заданного преподавателем (4 позиции).
Таблица 1.
ВАРИАНТ № 1
№ поз Марка масла
по ГОСТ
17479.2-85 Расшифровка марки масла
Принятое обозначение масла по НТД Маркировка масла по классификации
SAE API
1 ТМ-2-18
2 ТМ-3-9
3 ТМ-5-34
4 ТМ-1-18
3.3. В соответствующих графах позиции таблицы № 1:
1. расшифруйте условное буквенное и цифровое обозначение заданных марок трансмиссионных масел.
2. напишите принятое обозначение данной марки масла по НТД.
3. напишите маркировку масла по классификациям SAE и API.
3.4. Письменно ответьте на контрольные вопросы
3.4.1.Назначение трансмиссионных масел?
3.4.2.Перечислите не менее трех присадок, которые вводят в трансмиссионные масла для улучшения их качества?
3. Самостоятельная работа
1.Найти и скопировать из интернета «Классификацию масел по SAE и API и соответствие их ГОСТу»
2.Составить конспект по теме: «Снижение расхода масел и смазок в процессе работы автомобиля»
Типовые задания для оценки знаний и умений У1, У2, З1, (рубежный контроль)
Темы 6 — 9. Автомобильные эксплуатационные материалы
1. Тестовые задания
1. В какой зависимости находится расход топлива, и масла двигателем в результате образования накипи в системе охлаждения?
1. расход топлива увеличивается, расход масла увеличивается;
2. расход топлива увеличивается, масла – уменьшается;
3. расход топлива уменьшается, масла – тоже;
4. расход топлива уменьшается, расход масла возрастёт.
2. Чем вызвана необходимость отказа от использования воды в качестве охлаждающей жидкости зимой?
1. высокой температурой замерзания;
2. значительным увеличением объёма при замерзании;
3. оба варианта правильные
3. Наличием, каких химических элементов обусловлено образованием накипи в системе охлаждения двигателя? Дайте полный правильный ответ.
1. Na, Ca;
2. K, Si;
3. Na, K;
4. Ca, Mg.
4. Назовите основные компоненты пластмасс.
1. Связующее вещество, наполнители, добавки.
2. Связующее вещество, пластификаторы, красители.
3. Связующее вещество, стабилизаторы, отвердители.
4. Связующее вещество, красители, отвердители
5. На какие классы подразделяются полимеры вследствие воздействия температур нагрева?
1. термопластичные;
2. термореактивные;
3. аморфные;
4. кристаллические
6. Клеи, применяющиеся для соединения нагруженных, но не подвергаемых вибрации деталей (металлов, пластмасс, дерева, стекла)
1. Полиуретановые
2. Эпоксидные
3. Термопластичные
4. Эластомеры
1. Какую функцию выполняют лакокрасочные покрытия?
1. декоративную;
2. защитную;
3. консервационную;
4. все ответы правильные.
8. Назовите материал, ускоряющий процесс высыхания масляной краски.
1. сиккатив;
2. пластификатор;
3. преобразователь ржавчины;
4. растворитель.
9.Можно ли достичь выравнивания окрашиваемой поверхности
грунтовым покрытием?
1. можно;
2. нельзя;
3. можно, в зависимости от количества слоев.
10. Назовите показатель малярных свойств краски, по которому можно судить о расходовании краски при нанесении ее на поверхность.
1. твердость;
2. высыхание от пыли;
3. адгезия;
4. укрывистость.
11. Раствор твердого пленкообразователя в растворителе называется
1. лаком;
2. нитроэмалью;
3. глифталевой эмалью;
4. масляной эмалью.
12. Как изменяется прочность и эластичность резинового изделия с увеличением содержания серы в процесс вулканизации?
1. прочность возрастёт, эластичность снизится;
2. прочность возрастёт, эластичность возрастёт;
3. прочность снизится, эластичность возрастёт;
4. прочность снизится, эластичность снизится.
13. С какой целью в состав сырой резины при производстве некоторых резинотехнических изделий вводят регенерат?
1. для замедления процесса старения;
2. с целью экономии каучука;
3. для повышения эластичности;
4. для повышения износостойкости изделий.
14. Укажите наиболее эффективный способ повышения прочности
каучуков.
1. армирование;
2. вулканизация;
3. девулканизация;
4. регенерация.
15.Как называется показатель, которым пользуются для оценки
износостойкости покрышек?
1. твёрдость;
2. предел прочности резины;
3. удельный показатель истирания;
4. коэффициент сцепления шин с дорогой.
2. Практические работы
Практическая работа № 15
3. 3.Задание
4. 3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
5. 3.2. Перечертите таблицу № 1 на чистый лист бумаги.
Таблица 1.
Эксплуатационные автомобильные материалы Агрегаты, системы, механизмы автомобиля Расшифровка
Вариант № 1
Холод Д-40
Тосол А-65
«Нева»
АЖ-12т
МГ-15В
3.3. Используя банк данных, определить агрегаты, системы, механизмы автомобиля
для которых, необходимо применять эксплуатационные материал, приведенные в таблице.
3.4. Расшифровать марки указанных материалов.
Банк данных:
o система смазки двигателя
o система охлаждения
o подвесной подшипник карданной передачи
o коробка передач
o гидроусилитель рулевого управления
o амортизаторы грузовых машин и автобусов
Практическая работа №16
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 2 на чистый лист бумаги.
Таблица 2.
№ п.п. Наименование детали Материал для изготовления Свойства, определяющие выбор материала
1 2 3 4
1 вариант
1 Дпетали пассивной защиты: панель приборов с рулевой колонкой
3.3. Перепишите из таблицы №2 вариант задания (3 позиции).
3.4. Используя таблицу № 1 и теоретический материал заполните соответствующие позиции таблицы № 2 (столбцы 3,4 согласно заданного варианта).
3.4. Письменно ответьте на контрольные вопросы
3.4.1. Какие материалы называются пластмассами? Укажите достоинства и недостатки пластмасс.
3.4.2. Назовите основные компоненты пластмасс.
3.4.3. Укажите виды наполнителей и их назначение.
Практическая работа № 17
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1 в тетрадь.
3.3. Зарисуйте схему защитного покрытия ЛКМ.
Таблица № 1.
Схема защитного покрытия Порядок нанесения отдельных слоев ЛКМ Назначение слоя ЛКМ
1.Защищаемая поверхность (металл)
2.
3.
4.
3.3. Заполните соответствующие ячейки таблицы с расшифровкой и указанием назначения каждой позиции схемы защитного покрытия.
3.4. Ответьте на контрольные вопросы:
1.Какую функцию выполняют лакокрасочные покрытия?
1. декоративную;
2. защитную;
3. консервационную;
4. все ответы правильные.
2. Какое качество лакокрасочного покрытия зависит от пленкообразователя?
1. стойкость против воздействия окружающей среды;
2. цвет краски;
3. оттенок краски;
4. укрывистость.
3.Можно ли достичь выравнивания окрашиваемой поверхности
грунтовым покрытием?
1. можно;
2. нельзя;
3. можно, в зависимости от количества слоев.
4. Назовите материал, ускоряющий процесс высыхания масляной краски.
1. сиккатив;
2. пластификатор;
3. преобразователь ржавчины;
4. растворитель.
5. Назовите показатель малярных свойств краски, по которому можно судить о расходовании краски при нанесении ее на поверхность.
1. твердость;
2. высыхание от пыли;
3. адгезия;
4. укрывистость.
Практическая работа № 18
3.Задание
3.1. Прочитайте краткие теоретические сведения.
3.2. Перечертите таблицу № 1на чистый лист бумаги.
3.3. Перепишите из таблицы №1 столбец варианта, заданного преподавателем
3.4. В соответствующей графе позиции таблицы № 1 расшифруйте
условное буквенное и цифровое обозначение заданных марок шин.
Вариант № 1
№ п.п Марка шины Расшифровка марки шины
1 195/65R15 91H
2 195R15С
3 205/55 R16 94 Н XL
4 175-13/ 6,45-13
3.Самостоятельные работы
1.Составить конспект по теме: «Понятие жесткости воды. Временная и постоянная жесткость»
2.Составить конспект по теме «Эпоксидные пасты, их применение»
3.Составить конспект по теме: «Современные лакокрасочные материалы»
4.Найти и скопировать из Интернета рисунки различных видов шин с характерными протекторами , для работы в различных дорожных условиях
4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине
Предметом оценки учебной дисциплины «Материаловедение» являются умения и знания; Оценка освоения дисциплины «Материаловедение предусматривает проведение комплексного дифференцированного зачета.
I. ПАСПОРТ
Назначение:
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины «Материаловедение» по профессии СПО 23.01.03 «Автомеханик»
Умения:
У1 — выбирать материалы для профессиональной деятельности;
У2 — определять основные свойства материалов по маркам;
Знания
З1 — основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов;
З2 — физические и химические свойства горючих и смазочных материалов;
II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ
Инструкция для учащихся
Внимательно прочитайте задание
Время выполнения задания – 45 минут
Работа состоит из заданий тестового типа.
Тестовые задания с одним вариантом ответа и множественным выбором.
Каждое задание имеет четыре ответа, обозначенные буквами: а), б), в), г).
Один из ответов правильный.
Остальные — неправильные.
За каждое верно выполненное задание выставляется 1 балл.
За каждое неверно выполненное задание – 0 баллов.
Задания – Приложение 5.
III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
III а. УСЛОВИЯ
Количество вариантов задания для экзаменующегося – 2 варианта по 20 тестовых вопросов.
Время выполнения задания – 45 минут.
Форма проведения комплексного дифференцированного зачета по дисциплине «Материаловедение» — выполнение тестовых заданий.
Тестовые задания с одним вариантом ответа и множественным выбором.
Каждое задание имеет четыре ответа, обозначенные буквами: а), б), в), г).
Один из ответов правильный.
Остальные — неправильные.
За каждое верно выполненное задание выставляется 1 балл.
За каждое неверно выполненное задание – 0 баллов.
Максимальное количество баллов за всю работу – 20 баллов.
Таблица правильных ответов (ключ) предназначена для преподавателя. С помощью этой таблицы преподаватель может провести оценку результатов тестирования, то есть выявить количество правильных ответов, выбранных данным обучающимся во время тестирования. Количество правильных ответов называется тестовым баллом.
Таблица правильных ответов (ключ)
№
вопроса ОТВЕТЫ Кол-во
баллов
Вариант № 1 Вариант № 2
1 a d 1
2 c c 1
3 c a 1
4 a c 1
5 a b 1
6 b a 1
7 d c 1
8 c a 1
9 d c 1
10 b a 1
11 d a 1
12 a d 1
13 a с 1
14 b a 1
15 d a 1
16. Сталь 40Х – легированная качественная, содержит углерода (в среднем) — 0,4% Сталь 65С – легированная качственная, содержит углерода (в среднем) 0,65% 1
17. Сплав на основе железа АЧС – 1 называется антифрикционный чугун серый марки № 1 Сплав на основе железа АЧВ – 1 называется антифрикционный чугун высокопрочный марки № 1 1
18. ЛАМц 56-1-1 – латунь специальная с содержанием: меди 56%, алюминия 1%, марганца 1%, цинка 32%.
БрЦАМц 40-1-3 — бронза безоловянистая специальная с содержанием цинка 40%, алюминия 1%, марганца 3%, меди 56% ЛЖС 58-1-1 — латунь специальная с содержанием: меди 58%, железа 1%, кремния 1%, цинка 40%.
БрАЖ9-4 — бронза безоловянистая специальная с содержанием алюминия 9%, железа 4%, меди 87% 1
19. 1. В; 2. А; 3. Б 1. А; 2. В; 3. Б 1
20. ТМ-3-9 трансмиссионное масло
3 – группа по эксплуатации
9 – кинематическая вязкость, мм2/сек
(коробка передач)
Аи-98 – автомобильный бензин с ОЧИ 98 (система питания)
«Роса» тормозная жидкость на гликолевой основе (тормозная система) SAE 5W — моторное масло
5 — класс вязкости
W – зимнее (система смазки двигателя)
Л-0,2-62 – дизельное топливо летнее
0,2 –содержание серы, %
62 – температура вспышки, 0С (система питания)
«Лена» (ОЖ-40)охлаждающая жидкость с температурой замерзания -400С (система охлаждения) 1
III б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Оценка Правильных ответов Количество баллов
Отлично
91-100%
18-20
Хорошо
81-90%
16-17
Удовлетворительно
70-80 %
14-15
Неудовлетворительно
Менее 70%
Менее 14
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ТЕХНИКУМ «АВТОСЕРВИС»
(МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ)
ВЕДОМОСТЬ
КОМПЛЕКСНЫЙ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ
(часть Материаловедение)
УД ОП. 03. Материаловедение – ЧАСТЬ 3
Профессия: СПО 190631.01 «Автомеханик»
Курс___ Группа______
№ п/п Ф.И.О. учащегося Вариант задания Отметка
Диф.
зачет
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Оценка 5 % 4 % 3 2 % н/а % Абсолютная успеваемость Качество знаний Средний балл
Кол-во
Преподаватель ____________________ / ____________________________
Преподаватель ____________________ / ____________________________
5. Приложения.
Задания для оценки освоения дисциплины
Вариант № 1
Выберите из предложенных вариантов правильный ответ
1. К механическим свойствам металлов и сплавов относятся
a. Прочность, упругость, пластичность твердость
b. Цвет, теплопроводность, электропроводность, плотность,
c. Жаростойкость, жаропрочность, износостойкость, коррозионная стойкость,
d. Обработка резанием, литье, свариваемость, деформируемость,
2. Какие железоуглеродистые сплавы называются сталями?
a. Содержание углерода более 0,8 %
b. Содержание углерода более 4,8%
c. Содержание углерода не более 2,14%
d. Содержание углерода более 0,002%
3. Маркой инструментальной высококачественной стали является
a. Сталь 55
b. Б Ст 4
c. У 10 А
d. А 20
4. Чугун в котором графитовые включения имеют пластинчатую форму
a. Серый
b. Белый
c. Ковкий
d. Высокопрочный
5.Укажите вид термический обработки.
a. Закалка
b. Отжиг
c. Отпуск
d. Нормализация
6. Процесс переработки нефти и ее фракций, основанный на разложении (расщеплении) молекул сложных углеводородов в условиях высоких температур и давлений называется
a. Перегонка
b. Крекинг
c. Риформинг
d. Гидрокрекинг
7. Октановое число автомобильного бензина составляет 96 единиц. На что указывает цифра 96 в маркировке автомобильного бензина А-96
a. в этом бензине содержится 96% изооктана и 4%гептана;
b. в этом бензине содержится 4% изооктана и 96%гептана
c. суммарное содержание гептана и изооктана в процентах
d. этот автомобильный бензин эквивалентен смеси 96% изооктана и 4% гептана
8. Из приведенной группы показателей дизельного топлива выберите показатели, которые влияют на прокачивание топлива по топливной системе:
a. цетановое число, вязкость, содержание серы;
b. температура помутнения, температура застывания;
c. температура помутнения, вязкость, температура застывания;
d. содержание серы, температура помутнения и застывания.
9. Масло группы Г1 применяют для
a. Малофорсированных дизельных двигателей
b. Среднефорсированных дизельных двигателей
c. Среднефорсированных карбюраторных двигателей
d. Высокофорсированных карбюраторных двигателей
10. Самой массовой антифрикционной пластичной смазкой общего назначения является
a. Литол-24
b. Солидол
c. Графитная
d. Зимол
11. В качестве тормозной жидкости в автомобилях используют
a. Жидкость на основе этилового спирта и различных присадок
b. Жидкость на основе воды и этиленгликоля
c. Жидкость на основе воды и серной кислоты
d. Жидкость на касторовой или гликолевой основе
12. Наполнители вводят в состав пластмасс для…
a. повышения прочности
b. замедления процесса старения
c. облегчения процесса переработки пластмасс
d. формирования сетчатой структуры
13. Как изменяется прочность и эластичность резинового изделия с увеличением содержания серы в процесс вулканизации?
a. прочность возрастёт, эластичность снизится;
b. прочность возрастёт, эластичность возрастёт;
c. прочность снизится, эластичность возрастёт;
d. прочность снизится, эластичность снизится.
14. Смазочный материал, применяемый для смазывания гипоидных передач, называется
a. Моторное масло
b. Трансмиссионное мало
c. Пластичная смазка
d. Гидравлическое масло
15. Показатель малярных свойств краски, по которому можно судить о расходовании краски
a. твердость;
b. высыхание от пыли;
c. адгезия;
d. укрывистость.
16. Дополните определение, вписав пропущенные цифры
Сталь 40Х – легированная качественная, содержит углерода (в среднем) .,……………%
17. Впишите пропущенное слово
Сплав на основе железа АЧС – 1 называется ………………………………………………..
18.Расшифруйте марку сплава:
ЛАМц 56-1-1……………………………………………………………………………………
БрЦАМц 40-1-3………………………………………………………………………………..
19. Установите соответствие между колонками
Виды моторного масла Марка масла
1. Летнее а. SAE 5 W
2. Зимнее б. SAE 0W-30
3. Всесезонное в. SAE 30
20. Используя банк данных, определить агрегаты, системы, механизмы автомобиля, для которых необходимо применять эксплуатационные материал. Расшифровать марки указанных материалов.
Эксплуатационные автомобильные материалы Агрегаты, системы, механизмы автомобиля Расшифровка
ТМ-3-9
Аи-98
«Роса»
Банк данных: система питания (топливо); система смазки двигателя; система охлаждения; тормозная система; коробка передач.
Вариант № 2
Выберите из предложенных вариантов правильный ответ
1. К технологическим свойствам металлов и сплавов относятся
a. Прочность, упругость, пластичность твердость
b. Цвет, теплопроводность, электропроводность, плотность,
c. Жаростойкость, жаропрочность, износостойкость, коррозионная стойкость,
d. Обработка резанием, литье, свариваемость, деформируемость,
2. Какие железоуглеродистые сплавы называются чугунами?
a. Содержащие углерода более 0,8%
b. Содержащие углерода более 0,02%
c. Содержащие углерода от 2,14 до 6,68%
d. Содержащие углерода более 4,13%
3. Маркой конструкционной качественной стали является
a. Сталь 55
b. Б Ст 4
c. У 10
d. А 20
4. Чугун в котором графитовые включения имеют хлопьевидную форму
a. Серый
b. Белый
c. Ковкий
d. Высокопрочный
5. Укажите вид термический обработки.
a. Закалка
b. Отжиг
c. Отпуск
d. Нормализация
6. Процесс разделения нефти на отличающиеся по составу фракции, основанный на различии в температурах перегонки называется
a. Перегонка
b. Крекинг
c. Риформинг
d. Гидрокрекинг
7. Цетановое число дизельного топлива составляет 45 единиц. На что указывает цифра 45
a. в этом дизельном топливе содержится 45% цетана и 55% альфаметилнафталина;
b. в дизельном топливе 45% альфаметилнафталина и 55% цетана;
c. это дизельное топливо эквивалентно смеси 45% цетана и 55% альфаметилнафталина.
d. определяет марку дизельного топлива
8. Октановое число бензинов оценивает:
a. Детонационную стойкость
b. Давление насыщенных паров
c. Фракционный состав
d. Температуру начала перегонки топлива
9.Масло группы В1 применяют для
a. Малофорсированных дизельных двигателей
b. Среднефорсированных дизельных двигателей
c. Среднефорсированных карбюраторных двигателей
d. Высокофорсированных карбюраторных двигателей
10. Многоцелевой пластичной смазкой, применяемой во всех основных узлах трения механизмов является
a. Литол -24
b. Солидол
c. Графитная
d. Зимол
11. Наполнители вводят в состав резин для…
a. повышения прочности, износостойкости, снижения стоимости
b. замедления процесса старения
c. облегчения процесса переработки резиновой смеси
d. формирования сетчатой структуры
12. Какую функцию выполняют лакокрасочные покрытия?
a. декоративную;
b. защитную;
c. консервационную;
d. все ответы правильные.
13. В качестве электролита для заливки аккумуляторных батарей автомобиля используют
a. Смесь трансформаторного и турбинного масел
b. Смесь этилового спирта и воды
c. Водный раствор серной кислоты
d. Щелочной раствор
14. Смазочный материал, применяемый для смазывания деталей раздаточных коробок, называется
b. Трансмиссионное мало
c. Пластичная смазка
d. Гидравлическое масло
e. Моторное масло
15. Назовите основные компоненты пластмасс.
a. Связующее вещество, наполнители, добавки.
b. Связующее вещество, пластификаторы, красители.
c. Связующее вещество, стабилизаторы, отвердители.
d. Связующее вещество, красители, отвердители.
16. Дополните определение, вписав пропущенные цифры
Сталь 65С – легированная качественная, содержит углерода (в среднем) .,……………%
17. Впишите пропущенное слово
Антифрикционный сплав на основе железа АЧВ – 1 называется ……………………………
18. Расшифруйте марку сплава:
ЛЖС 58-1-1………………………………………………………………………………
БрАЖ9-4…………………………………………………………………………………..
19.Установите соответствие между типом двигателя и маркой масла
Виды моторного масла Марка масла
1. Летнее а. М-8-Г2к
2. Зимнее б. М-4з/6-В1
3. Всесезонное в. М-6-В
20. Используя банк данных, определить агрегаты, системы, механизмы автомобиля, для которых необходимо применять эксплуатационные материал. Расшифровать марки указанных материалов.
Эксплуатационные автомобильные материалы Агрегаты, системы, механизмы автомобиля Расшифровка
SAE 5W
Л-0,2-62
«Лена» (ОЖ-40)
Банк данных: система питания (топливо); система смазки двигателя; система охлаждения; тормозная система; коробка передач.
Лист согласования
Дополнения и изменения к комплекту КОС на учебный год
Дополнения и изменения к комплекту КОС на __________ учебный год по дисциплине _________________________________________________________________
В комплект КОС внесены следующие изменения:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дополнения и изменения в комплекте КОС обсуждены на заседании МС_______________________________________________________
«_____» ____________ 20_____г. (протокол № _______ ).
Председатель МС ________________ / М.Ф. Фурман /
Свежие комментарии